CLASE 17 MENORES DE 6 AÑOS. MES DE JULIO.

 

CLASE 17 DE NATACIÓN INFANTIL (3-6 AÑOS)

"LA BÚSQUEDA DE LAS PERLAS DEL MAR"

Curso Intensivo de Julio – Semana 4 – Día 2

Duración: 45 minutos
Edad: 3-6 años
Nivel: Iniciación
Material: Tablas, churros y material de flotación.
Objetivo principal: Mejorar la autonomía acuática, consolidar la flotación dorsal y ventral, reforzar los desplazamientos con patada y aumentar la confianza en las inmersiones.

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OBJETIVOS DE LA SESIÓN

Objetivos acuáticos

• Consolidar la inmersión voluntaria.
• Mejorar el control de la respiración.
• Aumentar la estabilidad en la flotación.
• Mejorar la propulsión mediante la patada.
• Reforzar los deslizamientos desde el borde.

Objetivos motrices

• Mejorar la coordinación general.
• Mantener posiciones horizontales más eficaces.
• Controlar mejor los cambios de posición.

Objetivos emocionales

• Aumentar la confianza.
• Potenciar la autonomía.
• Mantener una elevada motivación en la última semana.

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HISTORIA MOTIVADORA

"Las sirenas del océano han perdido unas perlas mágicas. Solo los mejores exploradores acuáticos podrán encontrarlas. Durante la misión tendremos que recorrer distintas zonas del océano y superar pruebas para reunir todas las perlas."

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1. BIENVENIDA Y ENTRADA AL AGUA

Duración: 5 minutos

Asamblea inicial

Preguntas:

• ¿Quién consiguió ayer su diploma mágico?
• ¿Quién recuerda cómo hacíamos los deslizamientos?
• ¿Quién quiere buscar las perlas mágicas?

Entrada al agua

Entrada autónoma.

Activación libre

• Caminar.
• Realizar olas suaves.
• Hacer burbujas cuando el monitor lo indique.

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2. CALENTAMIENTO: EXPLORADORES DEL OCÉANO

Duración: 5 minutos

Juego de consignas

Explorador caminando

• Caminar despacio.

Explorador rápido

• Caminar deprisa.

Explorador submarino

• Hacer burbujas.

Explorador saltarín

• Pequeños saltos.

Explorador gigante

• Brazos abiertos.

Explorador silencioso

• Desplazarse sin salpicar.

Objetivos

• Activación.
• Atención.
• Adaptación acuática.

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3. RETO DE LAS PERLAS MÁGICAS

Duración: 7 minutos

Todos formando un círculo.

Prueba 1

Cinco burbujas largas.

Prueba 2

Cara dentro del agua durante cinco segundos.

Prueba 3

Mirar al monitor bajo el agua.

Prueba 4

Reconocer números o colores mostrados por el monitor.

Prueba 5

Desplazarse varios pasos mientras realizan burbujas.

Objetivos

• Respiración.
• Inmersión.
• Seguridad.

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4. LA BÚSQUEDA DE LAS PERLAS

Duración: 8 minutos

Organización

Las tablas repartidas por la piscina representan perlas mágicas.

Desarrollo

Los niños deben desplazarse hasta cada "perla".

Al llegar:

• Hacer tres burbujas.
• Introducir la cara.
• Regresar al punto de partida.

Variante avanzada

Realizar parte del recorrido utilizando tabla.

Objetivos

• Desplazamiento.
• Orientación.
• Autonomía.

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5. DELFINES CAZAPERLAS

Duración: 8 minutos

Ejercicio 1

Patada con tabla.

Intentar recorrer la mayor distancia posible manteniendo una buena posición.

Ejercicio 2

Patada hasta una perla concreta.

Ejercicio 3

Patada agarrados al borde.

Alternar:

• Suave.
• Media.
• Rápida.

Juego

"¿Qué delfín consigue llegar a más perlas?"

Objetivos

• Propulsión.
• Resistencia.
• Coordinación.

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6. EL DESCANSO DE LAS SIRENAS

Duración: 5 minutos

Ejercicio 1

Flotación dorsal con churro.

Intentar mantener la posición durante 5 segundos.

Ejercicio 2

Flotación ventral.

Brazos extendidos.

Ejercicio 3

Cambio de posición.

Con ayuda del monitor:

• Boca arriba.
• Boca abajo.
• Boca arriba.

Objetivos

• Flotación.
• Equilibrio.
• Control corporal.

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7. CIRCUITO DE LAS PERLAS DEL MAR

Duración: 5 minutos

Estación 1

Tres burbujas.

Estación 2

Cara dentro del agua.

Estación 3

Deslizamiento desde el borde.

Estación 4

Patada con tabla.

Estación 5

Flotación dorsal.

Estación 6

Recoger una perla imaginaria y llevarla a la meta.

Objetivos

• Integrar habilidades.
• Consolidar aprendizajes.

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GRAN JUEGO FINAL: EL COLLAR DE PERLAS

Duración: 3 minutos

Todos los niños deben colaborar para reunir todas las perlas imaginarias del océano.

Cada misión completada añade una perla al collar.

Cuando terminan:

💎 "¡Hemos completado el Collar Mágico del Océano!"

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VUELTA A LA CALMA

Duración: 2 minutos

Sentados en el borde.

Preguntas:

• ¿Cuántas perlas encontraste?
• ¿Qué prueba te gustó más?
• ¿Qué haces ahora mejor que hace un mes?

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RECONOCIMIENTO DEL DÍA

💎🐬🌊 "Buscador de Perlas del Mar - Nivel 17"

Todos los niños reciben una felicitación por completar la expedición.

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EVALUACIÓN DEL MONITOR

Aspecto observado	Sí	No
Realiza inmersiones con confianza	□	□
Hace burbujas prolongadas	□	□
Mantiene flotación ventral	□	□
Mantiene flotación dorsal con poca ayuda	□	□
Se desplaza correctamente con tabla	□	□
Participa con entusiasmo	□	□

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OBJETIVOS ESPERADOS AL FINAL DE LA CLASE 17

La mayoría de los niños deberían ser capaces de:

✅ Introducir completamente la cara en el agua de forma natural.

✅ Mantener una respiración acuática controlada.

✅ Flotar boca arriba y boca abajo con escasa ayuda.

✅ Desplazarse con tabla durante distancias largas para su edad.

✅ Realizar pequeños deslizamientos desde el borde.

✅ Mostrar autonomía y seguridad dentro de la piscina.

Observación metodológica

A estas alturas del curso los niños suelen disfrutar especialmente de los juegos con objetivos y misiones. Conviene aprovechar esta motivación para aumentar ligeramente la dificultad de algunos ejercicios sin que perciban que están siendo evaluados. La sensación de éxito debe seguir siendo la prioridad, preparando el terreno para las últimas sesiones del curso. 🐬💎🏊‍♀️🏊‍♂️🌊