DÉCIMA CLASE DE NATACIÓN PARA NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS. MES DE JULIO.

 

CLASE 10 DE NATACIÓN INFANTIL (3-6 AÑOS)

"LA GRAN FIESTA DEL OCÉANO"

Curso Intensivo de Julio – Semana 2 – Día 5

Duración: 45 minutos
Edad: 3-6 años
Nivel: Iniciación
Material: Tablas, churros y material de flotación.
Objetivo principal: Evaluar de forma lúdica los aprendizajes de las dos primeras semanas, reforzar la confianza acuática y finalizar la semana con una gran experiencia positiva.

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OBJETIVOS DE LA SESIÓN

Objetivos acuáticos

• Consolidar la inmersión de la cara.
• Reforzar la respiración acuática.
• Mejorar la flotación ventral y dorsal.
• Consolidar la patada con tabla.
• Desarrollar la autonomía en el agua.

Objetivos motrices

• Coordinar desplazamientos sencillos.
• Mejorar el equilibrio acuático.
• Integrar habilidades aprendidas.

Objetivos emocionales

• Sentirse capaces y exitosos.
• Disfrutar del agua.
• Finalizar la semana con motivación para continuar.

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HISTORIA MOTIVADORA

"Durante dos semanas hemos sido peces, piratas, submarinistas, guardianes del arrecife y buscadores de tesoros. Hoy celebramos la Gran Fiesta del Océano. Todos los animales marinos se han reunido para comprobar cuánto hemos aprendido y para invitarnos a nuevas aventuras la próxima semana."

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1. BIENVENIDA Y ENTRADA AL AGUA

Duración: 5 minutos

Asamblea inicial

Sentados en el borde.

Preguntas:

• ¿Qué misión os gustó más?
• ¿Quién recuerda cómo hacíamos burbujas?
• ¿Quién se siente más valiente que el primer día?

Entrada al agua

Cada niño entra de forma autónoma.

Juego rápido

Mientras esperan:

• Caminar.
• Saludar a compañeros.
• Hacer olas suaves.

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2. CALENTAMIENTO: EL DESFILE DE LOS ANIMALES MARINOS

Duración: 5 minutos

Los niños se desplazan imitando distintos animales.

Tortuga

Caminar despacio.

Cangrejo

Desplazamiento lateral.

Pulpo

Mover brazos dentro del agua.

Delfín

Pequeños saltos.

Tiburón

Desplazamiento rápido.

Ballena

Gran burbuja.

Objetivos

• Activación general.
• Repasar contenidos.
• Crear ambiente divertido.

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3. RETO DE LOS CAMPEONES DEL OCÉANO

Duración: 8 minutos

Prueba 1

Cinco burbujas seguidas.

Prueba 2

Cara dentro del agua.

Prueba 3

Mirar al monitor bajo el agua.

Prueba 4

Contar hasta tres bajo el agua.

Prueba 5

Desplazarse un paso con la cara dentro.

Objetivos

• Respiración.
• Inmersión.
• Confianza.

Evaluación informal

Observar la evolución respecto a la primera semana.

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4. GRAN CIRCUITO DE AVENTURAS

Duración: 12 minutos

Estación 1: La playa secreta

Caminar entre varias tablas.

Estación 2: El arrecife mágico

Realizar tres burbujas.

Estación 3: La cueva submarina

Pasar por debajo de un churro sostenido por el monitor.

Estación 4: El océano abierto

Patada con tabla.

Estación 5: La isla flotante

Flotación con churro.

Estación 6: El puerto seguro

Deslizamiento desde el borde.

Organización

Completar varias vueltas.

Objetivos

• Integrar habilidades.
• Mantener la actividad dinámica.
• Observar progresos.

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5. CARRERA DE LOS DELFINES AMIGOS

Duración: 5 minutos

Organización

Por parejas.

Cada pareja comparte una tabla.

Deben desplazarse juntos hasta una referencia.

Importante

No gana el más rápido.

Gana la pareja que mejor coopera.

Objetivos

• Trabajo en equipo.
• Patada.
• Diversión.

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6. LAS ESTRELLAS DE MAR GIGANTES

Duración: 5 minutos

Ejercicio

Flotación dorsal asistida.

Posteriormente:

Flotación ventral.

Juego

Mantenerse tranquilo mientras el monitor cuenta:

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Objetivos

• Relajación.
• Confianza.
• Equilibrio.

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7. LA GRAN FIESTA DEL OCÉANO

Duración: 3 minutos

Todos los niños forman un gran círculo.

Actividades

• Olas gigantes.
• Burbujas gigantes.
• Delfines saltarines.
• Tormenta divertida.
• Mar tranquilo.

Final

Grito conjunto:

🌊 "¡Somos campeones del océano!"

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VUELTA A LA CALMA

Duración: 2 minutos

Sentados en el borde.

Reflexión

Preguntas:

• ¿Qué aprendimos estas dos semanas?
• ¿Qué fue lo más divertido?
• ¿Qué queremos aprender la próxima semana?

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ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS

🏅 "Campeón del Océano - Nivel 10"

Se felicita a todos los participantes por completar las dos primeras semanas.

Reconocimientos especiales

• Nadador más valiente.
• Mejor compañero.
• Mejor explorador.
• Mejor submarinista.

(Todos reciben algún reconocimiento positivo).

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EVALUACIÓN DEL MONITOR

Aspecto observado	Sí	No
Hace burbujas de forma autónoma	□	□
Introduce la cara con seguridad	□	□
Mantiene flotación ventral	□	□
Mantiene flotación dorsal asistida	□	□
Utiliza patada continua	□	□
Participa con entusiasmo	□	□

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OBJETIVOS ESPERADOS AL FINAL DE LA SEGUNDA SEMANA

La mayoría de los niños deberían ser capaces de:

✅ Entrar al agua sin miedo.

✅ Introducir completamente la cara en el agua.

✅ Realizar burbujas de forma automática.

✅ Mantener posiciones básicas de flotación con ayuda.

✅ Desplazarse varios metros utilizando tabla y patada.

✅ Realizar pequeños deslizamientos.

✅ Mostrar una actitud positiva y segura en la piscina.

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BALANCE DE LAS DOS PRIMERAS SEMANAS

A estas alturas del curso, el objetivo principal ya no es únicamente la adaptación al agua. Los niños deben haber comenzado a desarrollar:

• Confianza en el medio acuático.
• Control básico de la respiración.
• Primeras habilidades de flotación.
• Propulsión elemental mediante piernas.
• Autonomía creciente en las actividades.

La tercera semana permitirá comenzar a unir estas habilidades para acercarse a desplazamientos cada vez más autónomos y controlados. 🐬🌊🏊‍♂️🏊‍♀️